وزیر آموزش و پرورش دولت خاتمی یادآور شد که «اگر طرح خواستههای معلمان برای نظام خطرناک باشد دیگر هیچ چیز بیخطری را نمیتوان برای نظام سراغ گرفت».
مرتضی حاجی در گفتوگو با خبرنگار سیاسی آفتاب همزمان با هفته پاسداشت مقام معلم، این روز را روز تقدیر دانشآموزان و همه کشور از این قشر زحمتکش دانست و افزود: «معلمان از کمبودهای شدید خدماتی رنج میبرند و این موجب شده است که هرازگاه، تقاضاهایی را به شکلهای مختلف مطرح کنند».
وی در مقام مقایسه رویکرد دولت هشتم و دولت نهم به معلمان اظهار داشت: «مطالبات معلمان باید با سعه صدر مورد بررسی و چارهاندیشی قرار گیرد. در دولت قبلی هم این تقاضا و تجمعها و تحصنها وجود داشت اما ما تلاش میکردیم حرمت معلمان مخدوش نشود و گوش شنوایی برای درخواست آنان داشته باشیم و اگر کاری شایسته نمیتوانیم بکنیم و کمبود امکانات به ما در کوتاه مدت این اجازه را نمیدهد زبان خوشی در پاسخگویی به این قشر به کار ببریم».
وی به علاقه شدید و ویژه رئیس جمهوری وقت به قشر معلمان و دبیران اشاره کرد و ادامه داد: «آقای خاتمی همواره تأکیدات و سفارشات بسیاری در این مورد داشتند. تا حدودی هم در دولت گذشته تصمیمات خوبی گرفته شد که از آن جمله لایحه مدیریت خدمات کشوری است. در این لایحه فصلی وجود دارد به نام «نظام پرداختها» که در آن امتیاز 10 درصدی برای معلمان در حقوق ماهیانه در نظر گرفته شده است».
مرتضی حاجی گفت: «این طرح توسط مجلس هم به تصویب رسید اما در اجرا درگیر مشکلاتی شده است. ای کاش در این روزها که هفته پاسداشت مقام معلم است در این باره تصمیم قطعی گرفته میشد و اگر چه برای اجرای تمامی آن لایحه مشکلات زیادی وجود دارد و زمان زیادی میطلبد اما تلاش میکردند لااقل فصل مربوط به افزایش 10 درصدی حقوق ماهیانه این قشر زحمتکش را اجرایی کنند».
وزیر آموزش و پرورش دولت پیشین در بیان دو نوع نگاه که یکی حرکت و اعتراض معلمان را برای نظام خطرناک میداند و دیگری آن را سوءتفاهم میان نظام و معلمان ارزیابی میکند که بهتر است به نفع این قشر زحمتکش رفع شود گفت: «اگر حرف زدن و طرح درخواستهای معلمان خطرناک است و آن را برای نظام مضر بدانند دیگر هیچ چیز بیخطری برای نظام وجود ندارد. آنچه واقعا میتواند خطرناک باشد بیاعتنایی به خواست معلمان است به طوری که به جای نشست و گفتوگو کردن و برشمردن کارهای انجام نشده و طرح دلایل کارهای انجام نشده با پلیس با آنان برخورد شود. این خطرناک است».
مرتضی حاجی در پایان گفت: «حرف معلم درس و آموزش است و همه مدیران فعلی کشور در همه سطوح شاگردان همین معلمان بودهاند. چگونه ممکن است طرح درخواستهای آنان خطرناک باشد. این امر نه تنها خطرناک نیست بلکه اگر جواب منطقی به آن داده شود فایدهمند است. باید با سعه صدر و تدییر در این مورد عمل شود که اگر سوءتفاهمی هم هست برطرف شود».
منبع: آموزش نیوز
+ نوشته شده در جمعه چهاردهم اردیبهشت 1386ساعت 23:10 توسط گروهی از معلمین |
نظر بدهید
باز بوی باورم خاکستریست صفحه های دفترم خاکستریست
پیش از این ها حال دیگر داشتم هر چه می گفتند باور داشتم
باز هم بحث عقیل و مرتضی ست آهن تفتیده ی مولا کجاست؟!
نه فقط حرفی از آهن مانده است شمع بیت المال روشن مانده است!
دست ها را باز در شب های سرد ها کنید ای کودکان دوره گرد
در صفوف ایستاده بر نماز ابن ملجم ها فراوانند باز
سر به لاک خویش بردید ای دریغ نان به نرخ روز خوردید ای دریغ
گیر خواهد کرد روزی روزیت در گلوی مال مردم خوارها
من به در گفتم ولیکن بشنوند نکته ها را مو به مو دیوارها
به نقل از وبلاگ یار دبستانی
+ نوشته شده در جمعه چهاردهم اردیبهشت 1386ساعت 22:34 توسط گروهی از معلمین |
نظر بدهید
همکاران محترم و فهیم فرهنگی!
همانطور که مستحضرید بیشترین صدمه و ضربه ای که همکاران ما و شما در کانون های صنفی و نیز دیگر همکاران فعال فرهنگی در راه عدالتخواهی و دفاع از حقوق ما متحمل شده اند از جانب مسوولان بلند پایه ی دولت و وزارت خانه و سپس روسای آموزش و پرورش و مسوولین و معاونین ادارات بوده است. اینان خود را تافته ی جدا بافته ای می دانند که از یک سو در راه اهداف مشترک از هر کمک و یاری دریغ ورزیده و از سوی دیگر به ارسال انواع گزارش ها به سازمان های اطلاعاتی و امنیتی و نیز تخریب فرهنگیان معترض به انواع روش های غیر انسانی می پردازند تا دستمایه ی دیگر اغیار شود در اتهام های رنگین به فرهنگیان و کاستن اعتبار آنان در جامعه و بازداشت و...
لذا از همه ی همکاران عزیز و هوشیار درخواست داریم با همبستگی و اتحاد از این دو ریال حق امتحانات گذشته و از هرگونه همکاری با ادارات آموزش و پرورش سطح کشور بپرهیزند. در جریان امتخانات نهایی در هرمقطعی از قبول هرگونه پستی (ریاست حوزه، مراقبت، رابط، ناظر و...) بپرهیزیم تا به یاری خدا به پیروزی نهایی که همان برقراری عدالت اجتماعی است دست یابیم.
با سپاس - جمعی از فرهنگیان استان اصفهان
شهرستان های: اصفهان - خمینی شهر - نجف آباد - زرین شهر - شاهین شهر و...
صدای معلم: از فعالین صنفی سراسر کشور می خواهیم در صورت موافق بودن با این نظر هر چه سریع تر برنامه ریزی کرده و دیگران را مطلع نمایند تا با وحدت رویه در سراسر کشور از همکاری در برگزاری امتحانات نهایی سال سوم راهنمایی و سوم متوسطه خودداری کنیم.
+ نوشته شده در جمعه چهاردهم اردیبهشت 1386ساعت 20:47 توسط گروهی از معلمین |
نظر بدهید
محرمانه و فوری
دستورالعمل وزارت ارشاد در مورد منع درج اعتراضات صنفي
به : مديران مسئول جرايد سراسر كشور
از: وزارت ارشاد جمهوري اسلامي ايران
موضوع : بر حسب جلسه مورخ 26 / 1 / 86 شوراي امنيت ملي در مورد "اعتراضات معلمان" به كليه جرايد امر مي شود كه از درج هر گونه اخبار مربوط به مسائل معلمان مگر به دستور دبيرخانه شوراي امنيت ملي تا اطلاع ثانوي خودداري نمايند .
با توجه به اهميت موضوع چنانچه نشريه اي بدون اجازه كتبي اقدام به نشر اخبار نمايد مطابق مقررات با آنها برخور د خواهد شد .
معاونت امور مطبوعات و خبرگزاري هاي داخلی وزارت ارشاد
با مديريت ناشيانه فرشيدي حتي روز معلم هم سياسي شده است
نماينده بجنورد در مجلسهفتم گفت: سازمان آموزش و پرورش خراسان شمالي تبديل به ستاد انتخاباتي يك جريان خاص شده است.
اسماعيل گراميمقدم، نماينده بجنورد به خبرنگار پارلماني" ايلنا" گفت: آنقدر مديريت آقاي فرشيدي ناشيانه است كه حتي روز معلم را سياسي كردهاند و در يك نمونه آن نمايندگان اصلاحطلب در استان خراسانشمالي را به مراسم روز معلم دعوت نكردند و از تنها نماينده اصولگرا دعوت شده است.
وي با اشاره به طرح استيضاح وزير آموزش و پرورش در مجلس خاطرنشان كرد: خواست ما از هياترييسه مجلس اين است كه با توجه به اينكه در هفته معلم هستيم و بسياري از توقعات فرهنگيان هنوز از سوي وزير پاسخ داده نشده است، اين اسيتضاح را اعلام وصول كنند تا به بسياري از ابهامات پاسخ داده شود.
گراميمقدم خاطرنشان كرد: يكي از محورهاي استيضاح وزير آموزش و پرورش سياسي كردن وزارتخانه است. از مدتي كه ايشان وارد آموزش و پرورش شده فضا را آلوده به مسايل سياسي كرده است.
گراميمقدم گفت: يكي از نمونههاي سياسيكاري در وزارتخانه آموزش و پرورش عملكرد مديريت سازمان آموزش و پرورش خراسان شمالي است كه تبديل به ستاد انتخاباتي يك جريان خاص شده و همواره تلاش كرده است كه از امكانات مالي و غيرمالي و سالن همايش و ... براي يك جريان سياسي خاص بهرهبرداري انتخاباتي شود.
گراميمقدم ادامه داد: به طور مثال براي مراسم روز معلم از چهار نماينده اين استان تنها يك نماينده دعوت شده و سه نماينده اصلاح طلب را براي سخنراني دعوت كردهاند.
عضو فراكسيون اقليت مجلسهفتم تصريح كرد: پرونده استيضاح فرشيدي بسيار سنگين است و نمايندگان براي انجام استيضاح فرشيدي ادله كافي و مستندات لازم را دارند.
موسوي اردبيلي: يک معلم خوب از يک روحاني خوب بيشتر ميتواند خدمت کند
آيت الله العظمي موسوي اردبيلي در ديدار مسئولان همايش بين المللي سيماي پيامبر اعظم بر ضرورت غني کردن کتب درسي از زندگي و شخصيت پيامبر تاکيد کرد و گفت:« لازم است در برنامه ريزي از موارد غير ضروري کم کرده و بجاي آن مطالب در مورد پيامبر را بگنجانيم.»
به گزارش ايسنا، اين مرجع تقليد به نقش معلم در تربيت نسل جوان اشاره کرد و گفت:« تاثيري که معلم در ساختن فکر بچهها دارد بيش از تاثير خانواده و جامعه است.»
وي به ساخت مدارس غيرانتفاعي تحت نظر علما توصيه کرد و ادامه داد:« اگر اين انقلاب نتيجه داد بدليل حضور اين بچه مدرسهايهاست.» وي تاکيد کرد:« يک معلم خوب از يک روحاني خوب بيشتر مي تواند خدمت کند. چون بهترين ساعات عمر انسان دست معلم است.» وي ادامه داد:« هرقدر والدين غير مذهبي و جامعه درهم باشد، معلم خوب نميتواند شاگرد خوب تربيت کند. معلم زماني مي تواند اثر گذار باشد که با علاقه و نيت پاک و خالص عمل کرده و مطلع و اهل فکر باشد.» وي به همايش سيماي پيامبر اعظم اشاره کرد و افزود:« اين کار شما از مصاديق ان تنصروا الله ينصرکم و يثبت اقدامکم مي باشد.»
به نقل از: وبلاگ گچ و دل فرهنگیان ایران(فیلتر شده)
+ نوشته شده در جمعه چهاردهم اردیبهشت 1386ساعت 16:15 توسط گروهی از معلمین |
نظر بدهید
خبرگزاري دانشجويان ايران - تهران
سرويس: نگاهي به وبلاگها
اول از «آب» شروع کردي يعني نم نم... به من آموختي آموختن « دريا »را ...
به گزارش خبرنگار سرويس نگاهي به وبلاگهاي خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، جامعهي وبلاگ نويسي نيز در روز معلم، همچون ساير رخدادها و مناسبتهاي اجتماعي به يادآوري اين روز، تقدير از معلمان و بازگوكردن گوشهاي از تمام تلاشهاي ناگفته اين قشر جامعه پرداختند. وبلاگهايي كه از سوي افرادي نوشته مي شوند، كه بيشك ابتداييترين و حساسترين لحظه هاي زندگي خود را از كودكي با اين قشر پرتلاش گذراندهاند و نمي توانند نسبت به كساني كه نوشتن از خود را به آنان آموخته اند بي تفاوت باشند، معلمان نيز از فضاي وبلاگستان بي بهره نيستند و در اين فضا از تجربهها و خاطرات دوران تدريس خود ميگويند...
در وبلاگي با عنوان" روزنگار يك معلم" به نشاني http://rooznegarha.persianblog.com خاطرات نويسندهي آن در روزهاي معلمي خود بيان شده است. نويسندهي اين وبلاگ كه مطالب خود را اغلب با روزهاي تلخ و شيرين تدريس خود و همچنين حضور خاطراتش با شاگردان خود ارائه ميكند در آخرين پست خود به روزهاي گذشتهاش بازگشته و از هديه روز معلم ياد ميكند و مي گويد: لبخند شاگردم برايم بهترين هديه است...
وبلاگ " زنگ رياضي" به نشاني http://ahamidp.ir/weblog/ نيز از زبان يك معلم رياضي در استان بوشهر نوشته ميشود. نويسندهي اين وبلاگ به مناسبت روز معلم و به نشانهي تقدير از تمام معلمان دورهي تحصيل خود، آنها را معرفي كرده است.
در وبلاگ ديگري با عنوان" آقا معلم" به نشاني http://mualem.blogfa.com ، درد دلهاي يك معلم ابتدايي از زبان نويسندهي آن بازگو مي شود. شعر معلم، لبخند بچههاي روستايي، بوي خوبي بوي بودن بوي مهر، آشناي تشنگي هاي زمين، شعرهاي دلتنگي اين معلم در وبلاگ خود است.
"خاطرات يك معلم" به نشاني http://teacher1376.blogfa.com/ وبلاگ ديگري است كه يك معلم تجربههاي خود را از شغل معلمي از همان روزهاي اول به ثبت ميرساند. يک تجربه در روز برفي و تجارب تدريس در پايهها و مقاطع مختلف، مطالب اين وبلاگ را تشكيل مي دهد.
چشمان معلم از شنيدن اين سوال برق زده بود و لبانش به لبخندي ملايم به حرکت در آمده بود که : " خيلي ساده است ، من از صميم قلب به يکايک آن بچه ها عشق ميورزيدم.".... اين جملات بخشي از پست وبلاگ" يادداشتهاي معلم" به نشاني http://kamali.blogfa.com است كه از زبان يك استاديار دانشگاه نوشته ميشود. اين وبلاگ نيز شامل بيان نظرات و ديدگاههاي نويسندهي آن در زمينه آموزش، تدريس و معلمي است.
" صداي معلم براي همصدايي ما" عنوان يك وبلاگ گروهي به نشاني http://sedaiemoallem2.blogfa.com است كه از سوي گروهي از معلمان نوشته ميشود. اين وبلاگ جنبهي تحليلي و خبري دارد كه با نگاهي آموزشي، صنفي و انتقادي مسايل گوناگون در حوزه آموزش وپرورش را نقد و بررسي ميكند.
در كنار چنين وبلاگهايي، چندين وبلاگ نيز با هدف بيان مشکلات معلمان و خواستههاي صنفي آنان نيز ايجاد شده است. وبلاگ" فرياد معلم" به نشاني http://faryademoallem.blogfa.com، "آموزگار" به نشاني http://amoozgar1.blogfa.com ، "معلم خبرنگار" به نشاني http://www.shakarab.blogfa.com از جمله اين وبلاگها هستند كه با نگاهي تحليلي و انتقادي به بررسي مشكلات و مسايل موجود درباره معلمان و سيستم آموزشي ميپردازند.
معلمان زيادي هستند كه دستهاي گچيشان با كيبرد آشناست و روزنوشتههاي خود را در فضاي بيكران وبلاگستان منتشر ميكنند، گاه با نام معلم و گاه بينشان. گاه با پيوندي كه آنها را معرفي كند و گاه در گوشهاي كه بايد بگردي و كشفشان كني.
+ نوشته شده در جمعه چهاردهم اردیبهشت 1386ساعت 15:54 توسط گروهی از معلمین |
یک نظر
مجمع فرهنگيان ايران اسلامي با صدور بيانيهاي به مناسبت هفته ی بزرگداشت مقام معلم، ضمن اعلام حمايت از معلمان معترض، ادامه ی كار مسوولان فعلي آموزش و پرورش را ضربهاي غيرقابل جبران بر پيكر بيرمق آموزش و پرورش كشور خواند.
به گزارش "ايلنا"، در بيانيه ی مجمع فرهنگيان ايران اسلامي آمده است: معلمان فرهيخته ی ايران اسلامي به عنوان ركن ركين وزارت آموزش و پرورش، از پيشگامان مبارزه ی دوران ستمشاهي و جانبركفان هشت سال دفاع مقدس، در ارديبهشت ماه سال 86 هفته ی معلم ديگري را تجربه ميكند كه عليرغم تمام شباهتهايي كه هفته ی معلم امسال با سالهاي قبل دارد، تفاوتهاي بسيار آشكار و اساسي بزرگداشت اين هفته را از سالهاي قبل متمايز ساخته و كام معلمان دلسوز جامعه را تلختر كرده است.
در ادامه ی اين بيانيه آمده است: احضار، دستگيري و حصر معلمان معترض نسبت به تنزل سطح منزلت و معيشت معلمان، بهكارگيري نيروهاي غيرمتخصص، كمتجربه و بيتجربه در سطوح مختلف مديريتي اين وزارتخانه ی انسانساز، و كمتوجهي به تجربيات 28 سال مديريت كلان اين وزارتخانه ضمن اين كه از حلاوت و شيريني اين هفته كاسته، جامعه ی تعليم و تربيت كشور را مايوس و نااميد ساخته است.
اين بيانيه مي افزايد: معلمي كسوتي است كه بدون هيچ گفتوگويي از ديدگاه انساني و اسلامي از ارزش معنوي و الهي والايي برخوردار است و در تمامي جوامع با هر كيش و آييني و با هر نوع حكومتي به اين شغل احترام گذاشته و صاحبان اين كسوت را شأن و قدري پرمنزلت عطا و به خواستههاي معنوي و مادي آنان وجهي درخور مينهند.
مجمع فرهنگيان ايران اسلامي در ادامه ی بيانيه خود آورده است: معلمان در عالم معنا و ارزشي انسانهايي از جنس پيامبرانند كه روح و جان آدميان را از تاريكي و جهل به روشنايي علم رهنمون ميسازند اما سوال اساسي اين است كه در عالم واقع و در دنياي عمل در كشوري كه به داشتن نظام اسلامي مفتخر است، اين معني جامه حقيقت به خود گرفته و اين جايگاه پرمنزلت تا چه اندازه توسط عوامل انگيزشي شرايط فيزيكي و مادي امروزي تقويت گرديده است؟
در ادامه اين بيانيه آمده است: در سالي كه بر اساس نياز واقعي جامعه و تشخيص درست و بهموقع سال «اتحاد ملي و انسجام اسلامي» نامگذاري گرديده، شايسته است معلمان بتوانند در يك فضاي آرام و منطقي نقش بسيار فعال خود را در اجرايي شدن اين شعار مهم ايفا نمايند، به شرطي كه مديران ارشد وزارت متبوع بسترهاي لازم براي همكاري و مشاركت اين قشر فرهيخته را مهيا نمايند ولي ميبينيم با برخوردهاي خشن و دور از انتظار و نگاه امنيتي به معترضان و منتقدان اين وزارتخانه، زمينه ی طرد و انزواي آن ها را فراهم مينمايند. دستيابي به قلههاي رفيعي كه در سند چشمانداز 20 ساله ترسيم يافته، بدون جلب مشاركت همهجانبه ی فرهنگيان و تشكلهاي صنفي، سياسي و اجتماعي آنان امكانپذير نيست و با عملكرد مسوولان فعلي وزارتخانه و بينشي كه بر آن ها حاكم است، نميتوان مشاركت معلمان را جلب كرد.
مجمع فرهنگيان ايران اسلامي در ادامه ی بيانيه خود آورده است: هشدار ميدهيم كه آموزش و پرورش ما فاقد روح توسعه و نيازمند تحول اساسي است و ايجاد تحول در آن كار بسيار بزرگي است كه براي انجام آن مديراني با همت بلند و فكر و انديشه برتر نياز است كه به يقين تيم مديريتي فعلي از عهده ی چنين كار بزرگي برنميآيند و ادامه ی كار آنان ضربهاي غيرقابل جبران بر پيكر بيرمق آموزش و پرورش وارد خواهد كرد.
اين بيانيه ميافزايد: تشكلهاي صنفي، سياسي و اجتماعي معلمان دلسوزترين و وفادارترين قشر به نظام اسلامي و دستاوردهاي آن هستند كه ميتوانند راهكارهاي ارزشمندي براي دستيابي به اتحاد ملي، بازپروري انديشه توجه به صاحبان علم و فرهنگ و توسعه داناييمحور در جامعه را ارايه نمايند. علاوه بر آن اين مجموعهها ميتوانند خلاء موجود در آموزش و پرورش از قبيل عدم توجه به وضعيت معيشي، شرايط كاري و... را به مسوولان گوشزد و راهكارهاي لازم مناسب و در خور توجهي را ارايه نمايند لذا شايسته است مسوولان بستري را آماده كنند كه تشكلهاي صنفي، سياسي و اجتماعي معلمان بتوانند نكته نظرات، انتقادات و پيشنهادات سازنده ی خود را مطرح تا جامعه ی آموزش و پرورش و مسوولان بتوانند از نتايج مثبت آن نظرات بهرهمند شوند.
مجمع فرهنگيان ايران اسلامي ضمن تأكيد بر اهميت توسعه ی داناييمحور معتقد است كه بدون احياي منزلت اجتماعي و ارتقاي وضعيت معيشي معلمان و كسب مشاركت همهجانبه ی آنان در عرصه ی تصميمسازي و تصميمگيري هيچ برنامهاي منتج به نتيجه نخواهد شد لذا از دولت و مجلس ميخواهد طبق شعارهاي وعده دادهشده خويش؛ نظير عدالتمحوري و مهرورزي، در قبال درخواستهاي معقول فرهنگيان اقدامات عملي از خود نشان داده و با برنامهريزي صحيح و استفاده از تمام ظرفيتهاي بالقوه و بالفعل در وزارت آموزش و پرورش و عدم تنگنظريهاي گروهي و سياسي (كه متاسفانه رواج بيشتري يافته) و سرلوحه قرار دادن شعار اتحاد ملي و انسجام اسلامي، بهدور از شعارزدگي و عوامفريبي خدمتي در خور شأن معلمان ارايه دهند.
در پايان اين بيانيه آمده است: مجمع فرهنگيان ايران اسلامي هفته ی معلم را به تمامي معلمان و فرهنگيان عزيز و خانوادههاي معزز محترم آنان تبريك گفته و از تمامي دستاندركاران ميخواهد كه نسبت به تعليم و تربيت كشور حساسيت نشان داده و زمينه ی بروز خدمت برتر در اين وزارتخانه را فراهم نمايند و از مسوولان قوه قضاييه ميخواهيم هر چه سريعتر فرهنگيان در بند را آزاد كنند تا بدين طريق جامعه معلمان را شاد و آن ها را براي ارايه ی آموزشهاي سازنده و مورد نياز آيندهسازان اين مرز و بوم بيش از پيش مصممتر نمايند.
منبع: نواندیش
+ نوشته شده در پنجشنبه سیزدهم اردیبهشت 1386ساعت 20:18 توسط گروهی از معلمین |
6 نظر
+ نوشته شده در پنجشنبه سیزدهم اردیبهشت 1386ساعت 16:55 توسط گروهی از معلمین |
8 نظر
منتظر اخبار ارسالی شهر شما هم هستیم
دوستان لطفا به منظور اعتبار بخشیدن به وبلاگ خودتان واقعیتها را بنویسید و از گزاف گویی پرهیز کنید
متشکریم
******اخبار رسیده*******
اصفهان- خمینی شهر- شاهین شهر – فلاورجان- لنجان
امروز چهار شنبه دوازدهم اردیبهشت دقیقاً ساعت 9 روبروی سازمان؛ همان ساعات اولیه حدود 300 نفر حضور داشتند. از نیروی انتظامی تنها یک افسر موتور سیکلت سوار نزدیک به تقاطع مستقر شده بود.
نکته ی جالب آن که در محدوده ی بلوار هشت بهشت- استانداری و کوچه های فرعی مثل کوچه ی پشت مطبخ و کوچه ی پشت مسجد و... هیچ تلفن همراهی خط نمی داد و این امر تا زمانی که محل را ترک کردیم نیز ادامه داشت.
به مرور همکاران جمع شدند و تعداد به چندین هزار نفر رسید. شعارها تقریباً حدود ساعت 10 شروع شد و قدرت گرفت. در این شعارها صحبت از حقوق صنفی بود و این که از آقای براتی خواسته می شد صندلی را رها کند و به جمع معلمان حاضر شود ولی ظاهراً تمایل سازمان بر این بود که همکاران به داخل سازمان بروند تا بتوانند جمعیت را متفرق و مساله را لوث کنند که این امر با هوشیاری همکاران محقق نشد.
راه بلوار هشت بهشت بسته شد و همکاران در خیابان و بلوار تجمع کرده بعد از بحث و کمی درگیری لفظی نیروی انتظامی قانع شد که مسیر حرکت وسایل نقلیه را تغییر دهد.
همکاران از نواحی مختلف بودند من خود همکاران آشنائی از مناطق خمینی شهر-شاهین شهر – فلاورجان- و حتی لنجان را مشاهده و با آن ها صحبت کردم.
اعضای محترم کانون صنفی هوشیارانه شعارها را هدایت می کردند که اغیار نتوانند از آن سوء استفاده کنند. محتوای شعارها شامل موارد زیر بود:
1)محکومیت تهدید و ارعاب معلمان و انفصال از خدمت برخی همکاران
2)محکومیت دستگیری و زندان همکاران و درخواست آزادی بدون قید و شرط آن ها
3)در خواست از ریاست سازمان برای پاسخگویی به مطالبات معلمان و انعکاس آن ها
4)اجرای لایحه ی نظام هماهنگ پرداخت برای تمام حقوق بگیران اعم از شاغل و بازنشسته و فرهنگی و غیر فرهنگی
5) فرزندان فرهنگیان قربانی بی عدالتی هستند.
6) اقدام بعدی توسط کانون صنفی؛ تحریم امتحانات باشد.
7)اشاره به بی عدالتی موجود در عین ادعای عدالت توسط نظام
در آخر یکی از فعالان صنفی، بیانیه دهم فروردین کانون صنفی معلمان ایران را قرائت نمود که بند بند آن با تأیید همکاران همراه بود و اسامی همکاران در بندمان قرائت و خواستار آزادی فوری و بدون قید و شرط آن ها گردیدند.
قرار بر این شد که هر گونه تصمیم گیری جدید موکول به بعد از تحصن روز سه شنبه18/2/86 روبروی مجلس شود.
تهران
به گزارش فارس، بيش از 1000 معلم تهراني از ساعت 9 صبح امروز در مقابل سازمان آموزش و پرورش شهر تهران تجمع كرده و خواستار رسيدگي به حل مشكلات خود شدند.
معلمان در اين تجمع با سردادن شعارهايي در خصوص مسائل معيشتي، اجراي نظام هماهنگ پرداخت خواستار رسيدگي به اين وضعيت شدند.
يك معلم مقطع دبيرستان در اين خصوص به خبرنگار اجتماعي فارس گفت: معلمان خواهان انجام نظام هماهنگ پرداخت حقوق هستند ضمن اينكه پرداخت پلكاني حقوق را نيز قبول ندارند.
اين معلم افزود: ما ميخواهيم بدانيم كه نظام پرداخت پلكاني حقوق معلمان بر اساس چه قانوني انجام ميشود.
تعداد معلمان تجمع كننده با گذشت زمان بيشتر ميشود به طوري كه تا ساعت 10:30 تعداد تجمع كنندهها به بيش از 2000 نفر رسيده بود.
اين تجمع تنها با سردادن شعار و با در دست داشتن پلاكاردهايي برگزار ميشود و تا اين لحظه هيچ مسئولي در ميان معلمان حضور نيافته است.
جمعیت شرکت کننده عنوان می کردند طبق قرار قبلی در روز ۱۸ اردیبهشت - سه شنبه از ساعت ۱ الی ۵ بعدازظهر در مقابل مجلس و دیدگان نمایندگان ملت (میدان بهارستان) تجمع صنفی خود را ادامه خواهند داد!
همچنین در پایان مراسم امروز تهران معلمان تصمیم گرفتند در صورت عدم آزادی معلمان زندانی و همدردی و رفع نگرانی های خانواده ی های آنان روز شنبه ۱۵ اردیبهشت ساعت ۹ صبح در مقابل دادگاه انقلاب واقع در خیابان معلم تجمع نمایند. مگر این که تا آن زمان همگی معلمان زندانی به آغوش خانواده های خود بازگردند.
.....................................
امروزجمعی از معلمان در مقابل سازمان آموزش وپرورش شهر تهران گرد هم آمدند؛ این جمع 3000 نفری نشان دادند که پیشروان عدالت خواهی در میان معلمان تهران هستند، این جمع ثابت کرد که تهدید و ارعاب چاره ساز نیست، ثابت کردند فرزندان معلمان دربند را همانند فرزندان خود دوست می دارند، تنها شعار ندادند(بهشتی حمایتت می کنیم) بلکه با عمل خویش فریاد بر آوردند.
امروز شاهد حضور معلمان پیش کسوت بودیم، امروز هم فریاد برآوردند:
معلم زندانی آزاد باید گردد
حقوق صنفی ما ایفاد باید گردد
معلم آزاده، آزاد باید گردد
معلم! هفته ات؛ تسلیت، تسلیت
خود در رفاه و نعمت، ما را کنند نصیحت!
نظام هماهنگ؛ حق مسلم ماست
تهدید، زندانی، دیگر اثر ندارد
وعده های دروغین رنگی دگر ندارد
به نقل از فریاد معلم
http://faryademoallem.blogfa.com/post-39.aspx
استان چهار محال و بختیاری
پس از تلاش های به اصطلاح مسئولین تحصن روز نهم اردیبهشت در کمتر از 50% از
دبیرستان ها و هنرستان ها برگزار گردید و امروز 12 اردیبهشت هم عده ی کمی در مقابل
بعضی ادارات و سازمان آموزش و پرورش استان به تحصن خود ادامه دادند.
خوشا به حال آنان که به فروغ آگاهی رسیده اند!
زرین شهر
امروز چهارشنبه جمع کثیری از فرهنگیان زرین شهر در مقابل اداره ی آموزش و پرورش تجمع کردند. در این مراسم چند تن از فرهنگیان سخنانی ایراد کردند و در بیانیه ی پایانی خواستار آزادی همکاران خود و اجرای نظام هماهنگ پرداخت شدند.
مشهد
امروز مشهد حال و هوای دیگری داشت. واقعاً چه زیباست اتحاد و انسجام!
همه ی همکاران بودند از تمامی مقاطع تحصیلی ابتدایی، راهنمایی، دبیرستان، اساتید دانشگاه و...
از همه جالب تر پیشکسوتان تعلیم و تربیت؛ منظورم باز نشسته هاست با اون دست های لرزان اما محکم در مقابل احقاق حقشان. همه در مقابل سازمان کل آموزش و پرورش خراسان رضوی تجمع کرده بودند.
- روزی به یاد ماندنی بود.
..................................
همزمان با روز معلم صدهاتن از فرهنگیان مشهد با تجمع در مقابل اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی به پیگیری مطالبات صنفی خود پرداخته اند. در این تجمع هیچ شعاری داده نمی شود و فقط تعداد معتنابهی پلاکارد و اعلامیه به دیوارهای اداره کل نصب شده که بیانگر خواسته های معلمین مشهد است.
معلمین حاضر در تجمع در حال امضاء توماری هستند که خواستار اجرایی شدن لایحه ی خدمات کشوری و افزایش حقوق معلمین بر اساس آن ـ استیضاح وزیر آموزش و پرورش در مجلس - عدم برخورد امنیتی و قضایی با خواسته های صنفی معلمین و آزادی معلمین بازداشت شده می باشد.همچنین پلاکارد بزرگی از معلمان جهت حضور در تجمع مقابل مجلس در روز ۱۸ اردیبهشت دعوت می کند.
حاشیه های همایش معلمان در مشهد:فتوکپی فیش حقوقی یک کارمند شرکت نفت با مدرک دیپلم و حقوق یک میلیون و سیصد هزارتومانی در کنار فیش حقوقی یک معلم یا مدرک کارشناسی و دریافتی ۳۲۵ هزارتومانی در میان حاضرین در تجمع امروز توزیع شد که روی آن نوشته شده بود علم بهتر است یا انبارداری ؟ روی یک پلاکارد نوشته شده بود "همکاران حراست مقدمتان گل آذین!" جمعیت نیروهای انتظامی و امنیتی خیلی بیشتر از معلمین بود. اگرچه این تجمع منجر به بسته شدن خیابان امام مشهد نشده بود اما راهنمایی و رانندگی از تردد وسایط نقلیه بغیر از اتوبوسها جلوگیری می کرد. این همایش ساعتی بعد و بدون هیچ مشکلی با غیبت و بی توجهی مسئولین آموزش پرورش پایان یافت. ساعتی پیش اداره ارشاد طی نامه ای از رسانه های رسمی خواستار عدم انعکاس خبر تجمعات صنفی معلمین شده بود.
این عکس ها مربوط به مشهد مقدس است.
منبع عکس های فوق: وبلاگ هشام برهمت
منبع عکس فوق: وبلاگ معلمی از کویر سربداران
قزوین
نویسنده: کانون صنفی فرهنگیان قزوین
امروز فرهنگیان قزوین با حضور پر شور خود اعتراض خود را اعلام کردند. (با کمال افتخار دوباره شما را لینک کردم.)
قوچان
امروز در شهرستان قوچان نیز عده ای از همکاران فرهنگی همگام با سایر یارانشان در مقابل اداره آموزش و پرورش تجمع کردند.
در پایان مراسم شیخ بزرگ شهر یا همان امام جمعه و چند نفر از نیروی انتظامی و فرماندار به محل اداره امده و با تهدید جمع فرهنگیان را متفرق نمودند و از آقای مولوی (رئیس صنف)خواستند تا برای دادن توضیحاتی به اداره اطلاعات مراجعه کند.
شهرضا
امروز چهارشنبه 12 اردیبهشت ماه 85 مصادف با روز معلم بیش از 200 نفر از فرهنگیان شاغل و بازنشسته و عمدتاً از مقطع متوسطه در محل مدیریت آموزش و پرورش شهرضا با متانت و وقار تجمع نمودند و با سکوت خود نسبت به وضع موجود آموزش و پرورش اعتراض کردند چرا که سکوت سرشار از ناگفته هاست.
در این تجمع برای اولین بار نزدیک به 50 نفر از همکاران خانم از مقطع متوسطه حضور داشتند. تجمع کنندکان در پایان تجمع طوماری را امضا کردند مبنی بر حمایت از همکاران بازداشتی و درخواست آزادی آن ها؛ شناسایی عواملی که با توهین و هتک حرمت معلمان سعی در منکوب و مرعوب نمودن آن ها داشته اند و اجرای هرچه سریعتر لایحه ی نظام پرداخت هماهنگ.
متأسفانه فرهنگیان مقاطع ابتدایی و راهنمایی بنا به دلایلی که خود بهتر می دانند و حق مسلم آن هاست در این تجمع حضور نداشتند.
به امید روزی که همه ی ما با اتحاد انسجام و اعتدال در پی احقاق حقوق صنفی خود باشیم.
و سرانجام مسوولین محترم!
بیایید و برای یک بار حرف ما را بشنوید و برای رفع تبعیض تلاش نمایید که این به صلاح اسلام و مملکت و من و شما است.
بجنورد
امروز چهارشنبه 12/2/86 طبق برنامه ی قبلی که از طرف کانون صنفی معلمان کشوری اعلام گردیده بود و با ارسال اس ام اس مطلع شده بودیم بیش از 1000 معلم از ساعت ۹ صبح تا ساعت ۱۲ ظهر در محل سازمان آموزش وپرورش تجمع کرده و به این وسیله خواستار مطالبات به حق خود شدند.
سنندج
موکریان: صبح امروز 12 اردیبهشت 86 به مناسبت روز معلم، جمع کثیری از فرهنگیان و معلمان سنندج در محوطه ی سازمان آموزش و پرورش استان کردستان، تجمع کردند.
در این تجمع معلمان ضمن در دست داشتن پلاکاردهایی با مضامین جامعه ی مدنی بدون یک زندانی، معلم بیدار است از تبعیض بیزار است، خواسته ی انسانی، انتظار انسانی و... بر صنفی و مدنی بودن این حرکت تأکید کرده خواستار آزادی همکاران بازداشت شده ی خود شدند.
شایان ذکر است این تجمع ساعت 9 صبح آغاز و 12 ظهر با قرائت قطعنامه ای پایان یافت.
کرمانشاه
در کرمانشاه، از ساعات اولیه ی صبح امروز بیش از ٢٠٠ پلیس خیابان ها و کوچه های منتهی به اداره ی آموزش و پرورش را محاصره کرد تا از حضور معلمان جلوگیری کنند. با این همه از ساعت ١٠ صبح حدود ١٠٠ نفر از معلمان در کنار پارک معلم جمع شده اند تا به مقابل اداره آموزش و پرورش بروند. بنا به این گزارش به تدریج بر تعداد معلمان افزوده می شود.
مریوان
امروز چهارشنبه 12 ارديبهشت 86 روزي كه توسط جمهوري اسلامي روز معلم ناميده مي شود بار ديگر فرهنگيان هميشه حاضر در صحنه ی مريوان در مقابل اداره ی آموزش و پرورش شهرستان مريوان كلاس هاي درس را تعطيل كرده و به تجمع اعتراضي پرداختند. در اين تجمع كه حداقل 1000 نفر از فرهنگيان مريوان حضور داشتند فرهنگيان مريوان به وضعيت موجود و فضاي حاكم بر جامعه فرهنگي و خفقاني كه بر آن ها تحميل شده است اعتراض نمودند. همچنان قابل ذكر است كه نيروهاي امنيتي از دور و نزديك اين تجمع را زير نظر داشتند و دنبال كوچكترين روزنه براي نفوذ در اين تجمع و بر هم زدن آن داشتند.
در اين تجمع كه فرهنگيان غيور مريوان با حضور پر شور خود تمامي نظرها را به خود جلب نموده بودند يك بيانيه نوشته و توسط يكي از فرهنگيان براي جمعيت حاضر قرائت شد و مورد تشويق حاضرين قرار گرفت كه متن اين بيانيه به صورت زير است:
ما معلمان متحصن در اين جا جمع شده ايم تا يك بار ديگر متحد و هم صدا به ترتيب زير پاي بر خواسته هاي خود بفشاريم:
آزاد كردن همه ی معلمان زنداني
رفع انفصال از خدمت و تبعيد همكاران
دادن حق رأي به تشكل هاي صنفي معلمان درشوراي عالي آموزش و پرورش
تغيير معيار هاي انتخاب معلم نمونه ی كشور
انتخابي كردن مديران و مسئولين اجرايي
تأسيس بانك فرهنگيان
رفع فضاي پليسي و امنيتي و خروج نيروهاي امنيتي از آموزش و پرورش و مدارس
رفع محدوديت مصاحبه با رسانه ها
ادغام دو وزارت خانه علوم و آموزش و پرورش
اجراي طرح نظام هماهنگ پرداخت
لغو بند 13 از مواد قانون تخلفات اداري مبني بر صدور حكم براي همكاران از طرف نهاد متبوع بدون رسيدگي مراجع ذي صلاح
اعتراض به هتك حرمت عده اي از همكاران فرهنگي از طرف كميته ی سوخت شهرستان مريوان
حضور قاطعانه ی همكاران در مقابل مجلس شوراي اسلامي روز سه شنبه 18 ارديبهشت ماه 86
در پايان لازم است كه ذكر كنم همه ی ما مؤظف هستيم كه از اين قشر مبارز و هميشه حاضر در صحنه ی مبارزه حمايت كنيم و پا به پاي آن ها در صحنه حاضر باشيم و حمايت كامل خود را از آن ها اعلام كنيم.
به اميد اين كه ديگر در روز معلم به جاي اين كه شاهد تشكر و تقدير از معلمان باشيم شاهد صحنه هاي تجمع اعتراضي نباشيم.
خبرنگار آزاد: مبين دهباشي
مازندران(ساری- قائم شهر)
شهرهای ساری و قائم شهر 12/2/86 تجمع برگزار کردند البته باتدابیر امنیتی و جو پلیسی که حاکم بود. جالب این که حراست قائم شهر خبرنگار هفته نامه ی خبری که برای تهیه ی خبر آمده بود را بعد از پایان تجمع احضار کردند و نوشته را با تهدید از او گرفتند.
تو که یارم نیی پیشم چرایی؟!
تو که نوشم نیی نیشم چرایی؟!
تو که مرحم نیی زخم دلم را
نمکپاش دل ریشم چرایی؟!
شاهین شهر امروز 12 اردیبهشت معلمین عزیز شهرستان شاهین شهر استان اصفهان با تجمع باشکوه خود در محل اداره ی آموزش و پرورش بار دیگر نسبت به حق مسلم خود اعتراض نمودند. اکثریت همکاران حاضر بودند بجز عده ای ... نظیر مدرسه راهنمایی ... نزدیکی آموزش و پرورش. مدیر؟ اداره؟ و معاونین او از ترس درهای اتاق های خود را بسته و در جمع همکاران حاضر نشدند. مهم ترین شعارهای امروز:
بهشتی، باغانی حمایتت میکنیم
بهشتی، باغانی آزاد باید گردند.
تهمت به فرهنگیان حرف منافقین است.
حقوق؛ هماهنگ نشه- امتحان تعطیل میشه!
معیشت، منزلت، حق مسلم ماست.
معلم، بیدار است. از تبعیض بیزار است.
همکاران اداری! اتحاد اتحاد
مدیران مدارس! اتحاد اتحاد
و...
در ضمن همکاران حاضر تصمیم گرفتند تا در روز 18 اردیبهشت با هزینه ی خود اتوبوس تهیه کرده و به صف عظیم فرهنگیان در تهران بپیوندند. ضمن این که تمامی همکارن فرهنگی حاضر خواستار بیانیه ی بعدی کانون صنفی فرهنگیان کشور بودند تا بعد از 18 اردیبهشت با عدم حضور خود در مدارس تا حصول نتیجه ی قطعی راهشان را ادامه دهند.
زرین شهر
امروز چهارشنبه جمع کثیری از فرهنگیان زرین شهر در مقابل اداره آموزش و پرورش تجمع کردند. در این مراسم چند تن از فرهنگیان سخنانی ایراد کردند و در بیانیه پایانی خواستار آزادی
